교육목표

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교육 훈련 비전전문적이고 창의적인
국토공간정보 인재 양성
교육 훈련 목표교육훈련 내실화를 통한
미래지향적 인재 양성
중점추진방향
  • 1직원 역량교육강화
    ·역량모델에 기반한 교육과정 운영-계층별 핵심인재 양성
    -사이버 교육 활성화 · 관리자 역량개발 교육 및 역량평가-역량개발 교육
    -역량평가
  • 2공간정보 산업진흥 선도
    · 산업전문인력 양성 활성-수요자 중심의 고육과정 확대
    -사이버 교육 활성화 · 관리자 역량개발 교육 및 역량평가-역량개발 교육
    -역량평가
  • 3교육훈련인프라 확충
    ·교육운영 역량강화-교수역량 강화
    -교육관리시스템 구축 · 교육시설 체계적 관리-교육시설 체계적 관리기능 강화
  • 4사회적 책임역활 강화
    · 공적기능 교육역활 확대-교육기부 프로그램 운영 확대
    -산학교류 및 협력체계 활성화 · 사회공헌활동 강화-나눔 경영 실현
기본방향닫기
▶ 비전 2025 및 LX 3.0 추진목표에 기반을 둔 교육훈련
▶ 공사 표준역량 모델을 기반으로 한 체계적 운영
▶ 공사 환경변화에 따른 신 사업 분야와의 융합 교육과정 신규개설
▶ 구성원 교육 니즈 조사를 통한 공사에 최적화된 교육과정 운영
▶ 맞춤형 직무전문 교육과정 확대를 통한 현업적용도 향상
▶ 사회적 책임 역활 강화를 위한 교육기부 확대
개요 - 집합교육열기

연수교육

집합교육 개요
구분 과정 수 횟수 인원(명) 비고
합계 51 124 4,265
연수교육 소계 34 67 2,145 -
직급별 역량교육 7 16 540 -
공통 역량교육 3 5 150 -
공간정보교육 4 8 220 -
직무전문교육 4 15 460 -
직무특화교육 11 15 505 -
CS교육 2 2 60 -
평생교육 3 6 210 -
지적학교 소계 4 19 920 -
교육기부 1 12 600 별도계획
사회공헌 3 7 320 -
수탁교육 소계 13 38 1,200 -
국토행정부 9 26 790 -
안전행정부 1 4 140 -
자체개설 3 8 270 -
개요 - 사이버교육열기
사이버교육 개요
구분 과정수 횟수 인원(명) 비고
합계 240 18 12,200
인터넷원격(모바일포함) 100 9 9,000 태블릿PC 활용
우편원격(임·직원추천포함) 140 9 3,200

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